21/03/2009

Comunicato di solidarietà agli studenti dell'Onda

COMUNICATO

  

Il Coordinamento Genitori-Scuole del Secondo Municipio di Roma, esprime totale solidarietà agli studenti dell’Onda dell’Università la Sapienza di Roma ai quali, mercoledì 18 Marzo, è stato impedito di manifestare pacificamente a sostegno e a difesa dell’Università e della Ricerca pubblica statale del nostro Paese.

 

Stigmatizziamo inoltre le dichiarazioni intimidatorie e provocatorie del Ministro della Funzione Pubblica, rilasciate nella conferenza stampa di Giovedì 19 Marzo.

 

Come cittadini che hanno a cuore la difesa ed il rilancio del valore e del ruolo pubblico della Scuola, dell’Università e della Ricerca, ci compattiamo attorno agli studenti dell’Onda, per non cadere in nessuna provocazione, e per rilanciare assieme, nei prossimi mesi, tutte quelle iniziative che riterremo necessarie per far sentire la nostra voce al Paese.

 

Riteniamo quanto accaduto un precedente molto grave, e facciamo appello a tutte le forze politiche e sindacali firmatarie del PROTOCOLLO PER LA DISCIPLINA DELLE MANIFESTAZIONI, affinché ritirino la propria firma dal protocollo stesso e ne chiedano una revisione che vada della direzione di assicurare a tutti i cittadini il diritto di manifestare pacificamente le proprie opinioni, diritto sancito dalla nostra Costituzione. 

 

 

Coordinamento Genitori-Scuole Secondo Municipio di Roma

25/01/2009

Appello Pubblico

APPELLO PUBBLICO

istruzioni ai genitori per la salvaguardia della qualità della scuola

Iscrizioni anno scolastico 2009/2010

Scuola dell'infanzia

  1. Escludete l’idea dell'anticipo scolastico: la scuola dell’infanzia non è pensata ne è preparata per accogliere e accudire i bambini molto piccoli.

  2. Chiedete il Tempo Lungo con due insegnanti e la compresenza.

Scuola Primaria

AI GENITORI CHE ISCRIVONO I FIGLI ALLA CLASSE PRIMA

  1. Escludete i modelli con insegnante unico a 24 e/o 27 ore settimanali: modelli poveri di tempo e di risorse, nonché di contenuti educativi
  2. Chiedete soltanto una delle due opzioni:

AI GENITORI CHE HANNO I FIGLI GIÀ ISCRITTI ALLE CLASSI SUCCESSIVE ALLA CLASSE PRIMA

  1. Chiedete il mantenimento dell’attuale assetto organizzativo, orario e didattico delle classi già avviate (così come stabilito nel patto stipulato tra genitori e scuola all’atto delle iscrizioni effettuate nei precedenti anni scolastici).
  2. Chiedete il mantenimento delle compresenze, della programmazione e del tempo mensa sia nelle classi a tempo pieno che nelle classi a tempo lungo.
  3. Assicuratevi che la richiesta sia protocollata e allegata al modulo di iscrizione e inoltrata al MIUR (Ministero Istruzione). SCARICA IL MODULO PER LA RICONFERMA DEL TEMPO PIENO O DEL MODULO A 30 ORE

Scuola secondaria di primo grado 

  1. Chiedete il Tempo Prolungato di 36/40 ore settimanali
  2. Chiedete il Tempo Normale di 32 ore settimanali
  3. Assicuratevi che la richiesta sia protocollata e allegata al modulo di iscrizione, e inoltrata al MIUR(Ministero Istruzione)

Coordinamento Genitori-Scuole Secondo Municipio di Roma

16/12/2008

Un successo da replicare

Roma, 16 Dicembre 2008 – NO GELMINI NO APREA DAY

LA SCUOLA SIAMO NOI

Un successo da replicare

Oltre 500 persone tra bambini, genitori e cittadini del territorio hanno partecipato all'iniziativa organizzata lo scorso sabato 13 dicembre presso la Scuola Montessori S.M. Goretti di Roma dal Comitato Genitori-Insegnanti del VII Circolo didattico Montessori e dal Coordinamento Genitori-Scuole del 2° Municipio.

I più piccoli hanno affollato i laboratori didattici gestiti da insegnanti e genitori, spaziando tra gli esperimenti di fisica, letture animate, costruzione di trottole, laboratorio filosofico, racconto dei miti greci e molte altre  attività presenti nella didattica a tempo pieno della scuola Montessori. Contemporaneamente, gli adulti interessati al futuro della didattica dei diversi cicli scolastici hanno potuto visitare gli spazi informativi dedicati a temi come il diritto allo studio, il tempo della scuola e nella scuola, docente unico e  collegialità.

Attraverso un coinvolgimento attivo dei presenti, partendo dalla lettura delle normative sulla scuola, i visitatori hanno potuto così trarre autonomamente le conclusioni e comprendere meglio gli impatti negativi della recente legge Gelmini e del futuro disegno di legge Aprea sul sistema dell’istruzione pubblica del nostro Paese.

Visto il successo di partecipazione registrato, iniziative analoghe verranno riproposte in altre scuole del territorio a partire dal prossimo gennaio 2009

Coordinamento Genitori-Scuole 2° Municipio